Cümlenin gidişatına göre cümlenin yönünü değiştiren, destekleyen veya hangi şekilde ilerleyeceğini belirleyen ifadelere “Geçiş ve Bağlantı İfadeleri” denir.
Cümlelerimiz arasında anlam olarak ilişki kurmak için kullandığımız, cümlenin nasıl devam edeceği hakkında ipuçları veren ifadelerdir.
Geçiş ve bağlantı ifadeleri, konuşmalarımızın ve yazılarımızın anlatım gücünü artırır.
Düşüncelerimizin aynı veya farklı doğrultularda devam etmesine olanak tanır.
Evliya Çelebi’nin “Seyahatname” adlı eseri tam anlamıyla bir “ülkeler ve insanlar” hatta “uygarlıklar” ansiklopedisidir.
Zambak yağının Türkiye ve dünyada fazla bilinmediğini fakat gül yağı kadar değerli olduğunu söyledi.
Bütün ülkelere Göktürkler hâkimdi. Bu durum diğer milletlere acı geliyordu üstelik onlar Göktürkleri kıskanıyorlardı.
Yardımlaşmanın en güzel örneklerini sergiliyoruz ancak bazı sorunlar bizim de kapasitemizi aşıyor maalesef.
İyi yetişmiş insanlar, memleketlerine faydalı işler yapabilirler. Yetişmemiş yani zamanını iyi kullanmamış insanlar ise hiçbir şeye faydalı olamazlar.
1. Düşüncenin Yönünü Değiştiren İfadeler (Farklı Düşünmeye Yönlendiren İfadeler)
Farklı duygu ve düşünceleri aynı cümle içinde kullanacağımız zaman düşüncenin yönünü değiştiren ifadelerden yararlanırız.
Cümlenin başlangıcı olumlu anlama sahipse bu ifadelerden sonra olumsuza, başlangıç kısmı olumsuz anlamlıysa bu ifadelerden sonra olumluya dönüşür.
Kedimi bulamadım. → Olumlu ifade
Aramaya devam ettim. → Olumsuz ifade
Kedimi bulamadım ama aramaya devam ettim. (Cümlenin anlamı olumsuzdan olumluya döndü.)
Tatile gideceğim. → Olumlu ifade
Hiç boş vaktim yok. → Olumsuz ifade
Tatile gideceğim ama hiç boş vaktim yok. (Cümlenin anlamı olumludan olumsuza döndü.)
Yazılarımızda ve konuşmalarımızda en çok kullandığımız düşüncenin yönünü değiştiren ifadeler şunlardır: ne var ki, oysaki, hâlbuki, ama, fakat, lakin, ancak, yalnız vb.
Bu kitabı okumak istiyordum ne var ki daha kapağını bile açamadım.
Takımının oyununu hiç beğenmiyordu fakat onları izlemeye devam ediyordu.
Genç yaşına rağmen müsabakalarda başarı gösteriyor.
Pencereler soğukları kesmiyor hâlbuki daha geçen ay tamir ettirmiştim.
Uyarımı dikkate almadın yalnız sana son bir şans vereceğim.
Sonunda kaleciyle karşı karşıya kaldı lakin topu taca attı.
Denemede yanlışlarım varmış oysaki çok çalışmıştım.
Odanın kapısını çaldım ancak kimse “gel” demedi.
2. Açıklayıcı ve Destekleyici İfadeler
Konuşmalarımızda ve yazılarımızda ifade ettiklerimizi desteklemek, daha anlaşılır kılmak için kullandığımız ifadelerden bazıları şunlardır: hatta, üstelik, başka bir deyişle, mesela, örneğin, yani, açıkçası, ayrıca, özellikle vb.
Bisiklet sürmeyi öğrendi hatta arkadaşının evine kadar bisikletle gitti.
Yazarın bu parçada söylemek istediği başka bir deyişle yazının ana fikri nedir?
Kitap okumak için vakit ayırıyor üstelik resim de yapmaya çalışıyor.
Ses çeşitlerine yani akorduna göre neylerin isimleri değişir.
Açıkçası bilgimi ölçmek amacıyla bu yarışmaya katıldım.
Çok başarılı öğrencilerim oldu mesela “Ali” de onlardan biri.
Bazı kitapları çok seviyor özellikle eğitim üzerine yazılmış olanları.
Bilimin ne olduğunu iyice araştır ayrıca bilim adamlarını da araştırmayı unutma.
3. Özetleyen ve Sonuç Bildiren İfadeler
Duygu ve düşüncelerimizi kısaca belirtmek, özetlemek, bir sonuca bağlamak amacıyla kullandığımız ifadelerden bir kısmı şunlardır: sonuç olarak, son olarak, sonuçta, böylece, böylelikle, kısaca, kısacası, görüldüğü gibi vb.
Çok emek verdi, çok çalıştı sonuçta projesi il birincisi seçildi.
Sonuç olarak millî takımımız yenilmişti ve hepimiz üzgündük.
Derslerimle ilgilenmemi önerdiler. Böylelikle spor hayatım erken yaşta sona erdi.
Türkler üzüntüsünü, sevincini, cesaretini kısacası tüm duygularını türkülerle anlatır.
Dağ yolundan gitmeliyiz. Böylece izimizi kaybettirmiş oluruz.
Şiirlerinizle uyuyor, yazılarınızla uyanıyorum özetle kaleminizin esiriyim.
Telaffuzunuzdan da görüldüğü gibi İngilizce öğrenmek sizden geçmiş.
Messiden iyi bir site… Ronaldo daha iyi
Bizim hoca bundan işliyor 6/E ben Ece Naz
Bizim hoca bundan ders işliyor
ÇOOOOOOK GÜZEL VE ANLAŞILIR